Publication: El juego es un lenguaje universal, y a través del juego podemos transformar
| dc.contributor.advisor | López Medina, Juan Diego | |
| dc.contributor.author | Montañez Camargo, Paula Melisa | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-10T16:55:32Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | En la mayoría de las zonas rurales del departamento de Boyacá, niños y jóvenes crecen sin las herramientas fundamentales necesarias para comprender los valores basados en el dinero, gestionar sus necesidades y prepararse para los gastos o tomar decisiones financieras. Esta ausencia limita su desarrollo individual y social, lo que perpetúa las desigualdades socioeconómicas desde una edad temprana. Además, los materiales educativos existentes a menudo están orientados hacia entornos urbanos y no tienen en cuenta las particularidades culturales, lingüísticas y geográficas del entorno de Boyacá. Para abordar este problema, el proyecto propone un juego de mesa educativo basado en clásicos como el Tío Rico y el Monopoly en el contexto de escenarios locales. El juego tiene como objetivo enseñar principios básicos de economía, ahorro, emprendimiento y toma de decisiones financieras de una manera divertida y profunda, estableciendo conexiones con la cultura de Boyacá (lo que consideramos como las tradiciones, comportamientos productivos típicos y expresiones culturales de Boyacá). Así, se busca fomentar una relación saludable con el dinero desde la infancia, proporcionando herramientas visuales, lúdicas y contextualizadas para enriquecer la educación rural, y fomentando la identidad cultural a través del diseño de juegos y gráficos. En conclusión, este proyecto combina conocimiento, creatividad y cultura para mejorar las habilidades financieras de los niños rurales y traducir aprendizajes prácticos que establezcan una conexión para el presente y futuro de su bienestar. | |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Profesional en Diseño Gráfico | spa |
| dc.format.extent | 28 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/9815 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Remington | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Diseño | spa |
| dc.publisher.place | Medellín (Antioquia, Colombia) | spa |
| dc.publisher.program | Profesional en Diseño Gráfico | spa |
| dc.rights | Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2026 | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
| dc.subject | Educación financiera para niños | spa |
| dc.subject | Juego de mesa educativos | spa |
| dc.subject | Habilidades de economía básicas | spa |
| dc.subject | Cultura financiera en niños | spa |
| dc.subject | Manejo de finanzas | spa |
| dc.subject.lemb | Educación rural | |
| dc.subject.lemb | Identidad cultural | |
| dc.subject.lemb | Diseño gráfico | |
| dc.title | El juego es un lenguaje universal, y a través del juego podemos transformar | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dspace.entity.type | Publication | spa |