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Símbolos de la lucha de clases en Los Juegos del Hambre

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Corporación Universitaria Remington

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Grupo de Investigación Asimétrico
El interés del Grupo de Investigación Asimétrico está orientado a explorar los objetos visuales y su componente social y expresivo a través de las teorías, metodologías y procesos de diseño que reconocen la cultura visual, su naturaleza y su impacto para comunicar la ciencia y el conocimiento. Áreas temáticas: Diseño, Comunicación, Arte, Cultura, Innovación. Líder: Edwin Alejandro Mesa Moreno Correo: edwin.mesa@uniremington.edu.co Línea matriz: Estudios Visuales y Creación Líneas de investigación: 1. Diseño, desarrollo social e innovación / Diana María Agudelo Rivera - diana.agudelo@uniremington.edu.co 2. Cultura Visual / Edwin Alejandro Mesa Moreno - edwin.mesa@uniremington.edu.co 3. Comunicación Creativa de la Ciencia y el Conocimiento / Diana María Agudelo Rivera - diana.agudelo@uniremington.edu.co

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Esta infografía como medio visual para comunicar de manera clara y sintética los símbolos de la lucha de clases y la revolución presentes en la pelicula y los libros de "Los juegos del hambre". Desde la cultura visual, entendida como el conjunto de imágenes, representaciones y prácticas que configuran nuestra manera de percibir y comprender el mundo, se abordan los símbolos de la lucha de clases, es decir, aquellos signos visuales que evidencian las tensiones entre el poder, la opresión y la resistencia. El texto y la imagen contrastan las representaciones simbólicas entre el libro y la película, destacando elementos visuales que aluden a la resistencia, el control y la identidad colectiva, los cuales funcionan como metáforas de las desigualdades sociales y de la búsqueda de libertad frente a los sistemas dominantes.

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