Cultura visual e identidad : las cadenas en la película Maze Runner, lo social de lo visual y su conexión con la historia de las ideas

Abstract

Los estudios visuales reconocen el contenido cultural de las imágenes y trascienden el acercamiento y la exploración que sugieren la historia del arte, la crítica del arte y la estética Contreras (2017). Por otra parte, se señala que los estudios visuales dan cabida a imágenes que no necesariamente están asociadas al arte, pero que poseen una fuerte carga simbólica en su significado Brea (2006). Conforme lo anterior, cuando hablamos de estudios visuales, se entiende el estudio de objeto visual a analizar más allá de un análisis tradicional, requiriendo una interdisciplinariedad para su comprensión. Conforme lo anterior, en el presente trabajo se interpreta el contenido social de las cadenas que se representa en la película Maze Runner como objeto visual; a través de la identificación y descripción de su contenido implícito y explícito, facilitando la comprensión de lo identitario y de los valores, creencias e imaginarios de la comunidad. Es así como para lo anterior se plantea una metodología que abarca las siguientes etapas: descripción técnica, clasificación, contextualización del objeto visual como red de objetos visuales, análisis, apreciación, e interpretación. De la mano con la metodología anteriormente planteada se desarrollarla descripción técnica de las cadenas donde se encuentra que han sido utilizadas a lo largo de la historia en diversas formas con el objetivo de representar una amplia gama de conceptos, desde la opresión y esclavitud hasta la unión y la fuerza. Igualmente, se encuentra que las cadenas cuentan con diversas clasificaciones: estar encadenado, liberarse de las cadenas, ser castigado, ser esclavizado, esclavizar al otro, demostración de poder, asegurar, y amarrar. Por otra parta, se analiza la red de imágenes, encontrando que el uso de las cadenas como símbolos en las diferentes formas de expresión artísticas representan una variedad de conceptos. Igualmente, se analizan las cadenas como un potente símbolo en diversas épocas, reflejando diferentes significados según el contexto histórico, cultural y artístico. Por último, se concluye que analizar la figura de las cadenas como objeto visual al interior de la película de Maze Runner permite generar la extrapolación de estas metáforas a contextos sociales del mundo actual, ya que fenómenos como el capitalismo, el patriarcado y ciertas estructuras religiosas reproducen dinámicas de encadenamiento similares, sostenidas por relaciones de poder verticales y por la normalización de la desigualdad, fungiendo estas como cadenas inmateriales que se nos han impuesto como sociedad. También es importante determinar que, tal como se evidencia en el trabajo, toda cadena por regla general conlleva su candado y su llave, y para el caso planteado si bien resulta imposible sustraerse completamente de estos sistemas, el desarrollo del pensamiento crítico, la educación, la empatía y la conciencia colectiva se configuran como las principales llaves para debilitar estos mecanismos que oprimen y encadenan.