Publication: Diseño y desarrollo de simulador canino de principales vías endovenosas como herramienta de aprendizaje para estudiantes de medicina veterinaria
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Date
2024
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Publisher
Corporación Universitaria Remington
Abstract
La simulación se ha ido desarrollando desde hace varios años atrás en el área de la salud como método de aprendizaje y enseñanza segura, además ha sido una herramienta en la que se pueden afrontar retos, se adquieren habilidades técnicas. favorecen el rendimiento clínico de estudiantes, disminuye riesgos sanitarios y a su vez reduce la probabilidad de interferir en el bienestar de los pacientes y estudiantes. El presente trabajo aborda un tema de un modelo/simulador que sirva para estudiantes de Medicina Veterinaria, el cual permita desarrollar y adquirir diferentes habilidades a la hora de realizar la técnica de venopunción en pacientes reales. Esto surge debido a la poca experiencia y/o práctica que muchas veces se tiene en el proceso académico, la cual va a causar algunas falencias ya sea en una futura rotación y también en el ejercicio profesional. Por otro lado, además de llevar a cabo la práctica de punción, es importante que como rotantes o profesionales, puedan conocer los diferentes materiales que se implementan en dicho procedimiento y su modo de uso para realizar una maniobra exitosa.
Description
Keywords
Venopunción, Administración de fármacos, Vías endovenosas