Publication: El territorio para los niños y las niñas. Entramado vincular para la comprensión, construcción y cuidado de la vida
Loading...
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Fondo Editorial Remington
Abstract
El libro es resultado del estudio que buscó comprender los sentidos del territorio de un grupo de niños desde sus expresiones verbales y estéticas, realiza un análisis situado en las epistemologías decoloniales. Los dispositivos metodológicos creados, ajustados a sus particularidades y condiciones derivadas del aislamiento social por la pandemia del COVID-19, derivaron tres espirales donde se enuncia la vereda como territorio relacional, muestra la visión infantil sobre él y evidencia el territorio como entramado vincular para la comprensión, construcción y cuidado de la vida de sí, de los otros y de lo otro.
Description
Keywords
Educación, Educación de niños, Desarrollo educativo, Calidad de la educación., Territorio y sociedad, Desarrollo infantil
Citation
Trujillo Vanegas C. (2022). El territorio para los niños y las niñas. Entramado vincular para la comprensión, construcción y cuidado de la vida. Fondo Editorial Remington. https://doi.org/10.22209/9786289538243