El liderazgo en equipos de trabajo: condiciones y procesos para la efectividad colectiva

Abstract

Para dirigir un equipo de trabajo es necesario tender puentes entre las personas, las tareas y los recursos disponibles para lograr un propósito compartido. El presente informe refleja los resultados que la literatura académica, publicada en el período comprendido entre 2020 y 2026, ha obtenido acerca de cómo diferentes maneras de ejercer el liderazgo –con especial atención a los estilos compartido e inclusivo– afectan al funcionamiento de los equipos. Para realizar esta revisión se consultaron bases como Google Scholar, PubMed Central y Frontiers, así como revistas indexadas con DOI, empleando términos de búsqueda tanto en español como en inglés relacionados con liderazgo, coordinación, seguridad psicológica y desempeño. Los estudios revisados muestran que el liderazgo no depende solo de la persona que ocupa la jefatura, sino que puede surgir de las interacciones mismas del grupo, cuando las responsabilidades se comparten y se aprovecha el conocimiento de cada integrante. Wu y Cormican (2020) encontraron que el liderazgo compartido está positivamente relacionado con la efectividad de los equipos de diseño, especialmente durante las primeras etapas del proyecto. Por su parte, Mogård et al. (2023) hallaron que la seguridad psicológica se relaciona con la integración conductual y el desempeño de equipos directivos. Li et al. (2022) encontraron que el liderazgo inclusivo se asocia con la innovación a través del papel mediador de la seguridad psicológica, mientras que Curșeu et al. (2025) plantearon que el liderazgo colaborativo puede reforzar la adaptabilidad, la comunicación y los modelos mentales compartidos, siempre que la jerarquía y los roles estén suficientemente claros. De ahí que las organizaciones necesiten formar líderes capaces de facilitar el pensamiento, la toma de decisiones y el aprendizaje colectivo.