Revistas académicas
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Presentamos a la comunidad universitaria de Uniremington y, en general, a la opinión pública, varias publicaciones de acceso abierto, editadas directamente por la Institución o en coedición con ella.
Estas revistas socializan contenidos relacionados con diferentes áreas del conocimiento que contribuyen al desarrollo científico, académico y humano de la sociedad.
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Item A reflection on the productive chain(Corporación Universitaria Remington) Berdugo Gutiérrez, Jesús AlfredoPublication El abstencionismo en Colombia, disfunción del sistema democrático : ¿Es el voto obligatorio la solución?(Corporación Universitaria Remington, 2008) Cardona Ríos, Juan DavidPublication La acción ciudadana de inconstitucionalidad tras casi 100 años de vigencia en Colombia: bases históricas, constitucionales, legales y jurisprudenciales(Corporación Universitaria Remington, 2008) Mendieta González, DavidPublication La acción pública de inconstitucionalidad como mecanismo de defensa del derecho fundamental a la supremacía e integridad de la constitución política(Corporación Universitaria Remington, 2009) Duque Muñoz, Álvaro; Arcila Duque, María AstridPublication Las acciones populares como mecanismos de protección constitucional para la defensa de los derechos colectivos frente a los contratos estatales en Colombia: Un análisis jurisprudencial entre los años 2007-2008(Corporación Universitaria Remington, 2010) Arango Gómez, CamiloItem Accounting 4.0: analysis of advances in information technology systems in the accounting environment(Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP) Franco, Geovane; Faria, Ramiro Oliveira Pereira; Maciel, Ana Lúcia Monteiro; Duarte, SilvanaPublication Acercamiento a una política pública orientada a la sostenibilidad financiera de las organizaciones comunitarias: Análisis del caso del municipio de Guarne- Antioquia(Corporación Universitaria Remington, 2014) Salazar García, Hernán AlonsoItem Activity-based costing -ABC in a chemical industry:: an applied case(Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP) Stavro Duarte, Danilo Henrique; Crozatti, JaimePublication Actualización sobre bronquiolitis y los beneficios en su manejo con antibióticos – Una revisión sistemática(Corporación Universitaria Remington) Vanegas Jaramillo, Daniela; Mosquera Mosquera, Cindy; Vivas Guerrero, Gicela; Higuita David, Edwin A.Item Acuerdo Nuclear Irán-Estados Unidos, una amenaza para Israel(Corporación Universitaria Remington) Santos-Sierra, Eduardo O.Item Alegría caribeña a contraluz(Corporación Universitaria Remington) Santamaría Peña, DanielItem Algunas posibilidades de incorporación de la web 2.0 en la educación(Corporación Universitaria Remington) Calle Álvarez, Gerzon Yair; Ocampo-Zapata, Diego AlejandroItem Alta incidencia del acto didáctico en la desmotivación por el aprendizaje del inglés, reconocida por profesores y estudiantes(Corporación Universitaria Remington, 2021) Garavito de Archila, Carlina; Azevedo-Gomes, JulianaLa desmotivación por el aprendizaje del inglés en los estudiantes del nivel Media Vocacional (10° y 11°) en el Colegio Nuestra Señora de Fátima, de Onzaga, Santander, Colombia, nos llevó a realizar la presente investigación, cuyo objetivo fue evaluar la incidencia del acto didáctico en este problema y elaborar un plan de estrategias docentes, con base en la motivación por el aprendizaje del inglés, utilizando las nuevas tecnologías de información y comunicación, dirigido al nivel de educación Media Vocacional, para mejorar la calidad y con ella la motivación. Metodológicamente se recurrió a la investigación con enfoque mixto, y se ubicó dentro de la llamada investigación socio-educativa. Se utilizaron como técnicas la observación, el análisis documental, la entrevista (semi-estructurada y estructurada). Los instrumentos aplicados fueron el cuestionario, la encuesta, la escala de Likert y se tuvo en cuenta el tipo de muestreo probabilístico aleatorio simple. Los resultados muestran el cumplimiento de la hipótesis planteada con una alta incidencia del acto didáctico en la desmotivación por el aprendizaje del inglés, reconocida por profesores y estudiantes, concluyendo así la existencia de un acto didáctico frío humanamente, una comunicación inadecuada y la incorrecta interpretación de las demás características del acto didáctico.Item Ambientes de aprendizaje virtual para los talleres de evaluación del curso en Educación Física en tiempos de pandemia en un colegio de Montería año 2020(Corporación Universitaria Remington, 2020) Páez Lozano, Yovanni A.; Ochoa Guevara, Nancy E.; Pérez Rodríguez, Adriana M.; Acuña Reyes, Deissy M.; Dávila Méndez, Héctor EdmundoLos ambientes de aprendizaje virtual se han convertido en un recurso para adquirir conocimiento y no dejar relegado el acceso a la educación. Por lo tanto, surge este estudio con el fin de diagnosticar el rendimiento de los estudiantes del grado 3.º de primaria en el curso de Educación Física en un colegio de Montería, a través de la plataforma LUDOS con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, en el contexto de afección por COVID-19. El enfoque de la investigación es cuantitativo bajo un estudio descriptivo correlacional a un único grupo control de 28 estudiantes, con la aplicación de una encuesta y dos talleres pedagógicos para lograr determinar la correlación entre el aprendizaje mediado por las Tecnologías de la información y la comunicación frente al rendimiento académico de los estudiantes. Los resultados muestran que el 100 % de los participantes tienen acceso a dispositivos electrónicos con conexión a Internet, demostrando que por medio de los talleres virtuales el rendimiento académico progresó en un 36 % y en un 43 % se mantuvo; además, las competencias tecnológicas, las capacidades y condiciones físicas de los estudiantes mejoraron.Item América Latina y el régimen de no proliferación nuclear(Corporación Universitaria Remington, 2022) Ortega García, Diana PatriciaUno de los mayores desafíos a los cuales se enfrenta la humanidad en la actualidad es la posibilidad que existe del uso de armas nucleares por parte de Estados que jurídicamente las poseen y por parte de aquellos no democráticos que cuentan con programas nucleares no autorizados internacionalmente. Para mitigar este desafío, el régimen de no proliferación nuclear regula el uso de este tipo de armamento. En ese orden de ideas, el siguiente documento se centra en valorar el conjunto de normas internacionales que regulan la no proliferación nuclear, a través de una metodología cualitativa que, a partir de una revisión de literatura, describe el proceso evolutivo del régimen, con énfasis en el papel que los Estados de América Latina han tenido en la creación y fortalecimiento de esta legislación. Se identifica que el régimen cuenta con múltiples instrumentos para controlar el uso de este tipo de armamento y que los aportes realizados por América Latina son positivos, además, que su territorio es considerado y respetado como un espacio no nuclear, que lo cataloga como un referente mundial en la lucha contra las armas de destrucción masiva.Item An accounting recognition analysis of tax incentive arising from adherence to the “Rota 2030 Program – Mobility and Logistic”(Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP) Andrade, Fernando Wilbert Albernaz; Riberi, Flavio; Gonzales, AlexandreItem An Accounting, Economic and Legal Analysis of Payable Distribution Income and the Impacts on Maintenance of Capital: a Focus on Income(Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP) Campos, Fabrício Costa Resende de; Iudícibus, Sergio; Marion, José Carlos; Nakamura, Wilson ToshiroItem Análise do conhecimento dos jovens da região metropolitana de São Paulo sobre os planos previdenciários(Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), 2023) Firmo Oliveira, Paloma; Ribeiro Santos, Vytoria; Silva de Souza, Sandra JoyceDe acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o número de pessoas com 60 anos ou mais no Brasil ultrapassou 31,23 milhões em 2021. Projeções sugerem que esse número poderá ultrapassar 58 milhões até 2060, o que significa que a população idosa poderá representar mais de 25,5% da sociedade brasileira (IBGE, 2022). Desse modo, o presente trabalho tem por objetivo investigar o conhecimento dos jovens residentes da região metropolitana de São Paulo sobre a Previdência Social e Privada, bem como analisar se estão se preparando financeiramente para o futuro. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica conceitualizando os dois tipos de previdência existentes no Brasil, como também a realização da pesquisa em campo abordando os principais tópicos. A metodologia foi realizada através da elaboração e aplicação de um questionário composto por 12 perguntas relacionadas ao tema, direcionado a um público da região metropolitana de São Paulo com idade entre 18 e 25 anos, a pesquisa foi realizada de forma on-line entre os dias 13 e 20 de abril. Através do questionário, obtivemos 150 respostas sendo 136 consideradas válidas por fazerem parte da amostra estabelecida. Dessa forma, foi notório que a grande parte dos entrevistados não possui conhecimento sobre o assunto relacionado à previdência, como também não possuem planejamento para aposentadoria e nem investimentos em outros papéis, parte significativa justificada por não possuir conhecimento o suficiente para investir. Foi possível comprovar esses argumentos a partir das respostas obtidas.Publication Análisis de la aplicación de la ley del primer empleo en las pequeñas empresas constituidas en Sogamoso en el año 2013(Corporación Universitaria Remington) Cuartas-Salazar, Estefanía; Hernández-Castellanos, ClaudiaItem Análisis de la discrecionalidad del registrador mercantil en la inscripción de sociedades mercantiles en Venezuela(Corporación Universitaria Remington) De la Rosa Iriarte, Ericlis Yohana; Méndez Segovia, Joseany Yetzebel; Amarís López, Néstor Enrique; Muñoz Ruiz, Jorge Armando