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A presença da sustentabilidade na formação do administrador em universidades públicas

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dc.contributor.authorLugoboni, Leonardo Fabris
dc.contributor.authorde Souza, Karen Rodrigues
dc.contributor.authordos Santos, Bárbara Stefáne Ferreira
dc.date2018-01-02
dc.date.accessioned2023-11-29T13:39:58Z
dc.date.available2023-11-29T13:39:58Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractA sustentabilidade busca unir questões sociais, ambientais e econômicas, buscando crescimento, sendo fundamental na carreira de qualquer administrador. Por meio disso, o objetivo desta pesquisa visa compreender como as grades curriculares dos cursos superiores de administração contemplam questões relacionadas à sustentabilidade nas universidades públicas. Para isso, foi realizado um levantamento de dados com 12 faculdades de administração, onde foram feitas entrevistas com coordenadores do curso. Após a coleta de dados pode-se notar que na maioria das instituições o tema é adicionado à grade tradicional dos cursos. Entretanto, os entrevistados deixaram claro, que é importante lembrar que sustentabilidade é um tema transversal, sendo possível e desejável a abordagem do tema de maneira integrada com outras disciplinas ao longo do curso. A falta de recursos financeiros, a resistência geral a mudanças e a falta de interesse das partes são fatores relevantes para inserção da sustentabilidade nas IES. Questões que podem ser trabalhadas através de um forte investimento em comunicação e treinamento e obtenção de patrocinadores externos.por
dc.description.abstractenglishSustainability aims to put together social, environmental and economic aspects, searching for growth, being essential to any manager. For this reason, the aim of this research is to understand how the syllabus of Administration courses in the universities approach aspects related to sustainability in public universities. Considering this situation, a data collection was performed with 12 Administration colleges as well as interviews with the course coordinators os these universities have been done. After analyzing this data, it is possible to notice that the subject. Sustainability is part of most of these universities syllabus. Nevertheless, the interviewed people stated that it is important to remember that Sustainability is a transversal subject, being possible and even better, to have an approach which integrates this subject to other and different ones throughtout the course. The lack of financial resources, a general refusal to chances as well as the lack os interest from both parts are relevant factors for the insertion of Sustanability in the universities. Aspects which can be worked with, through a good investment in communication and training to get external sponsorseng
dc.format.extent24 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationLugoboni, L. F., de Souza, K. R., & dos Santos, B. S. F. (2018). A presença da sustentabilidade na formação do administrador em universidades públicas. CAFI, 1(1), 95–118. https://doi.org/10.23925/cafi.v1i1.36956
dc.identifier.doi10.23925/cafi.v1i1.36956
dc.identifier.issn2595-1750
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1746
dc.identifier.urihttps://revistas.pucsp.br/index.php/CAFI/article/view/36956
dc.language.isoporspa
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SPspa
dc.publisher.placeMedellín (Antioquia, Colombia)spa
dc.rightsDerechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2025spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseLicencia Creative Commons de atribución (cc-by)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.source2595-1750
dc.source2595-1750
dc.source10.23925/cafi.v1i1
dc.sourceCAFI; Vol. 1 No. 1 (2018): CAFI - Contabilidade, Atuária, Finanças & Informação; 95 - 118en-US
dc.sourceCAFI; Vol. 1 Núm. 1 (2018): CAFI - Contabilidade, Atuária, Finanças & Informação; 95 - 118es-ES
dc.sourceCAFI ; v. 1 n. 1 (2018): CAFI - Contabilidade, Atuária, Finanças & Informação; 95 - 118pt-BR
dc.subjectSustainability Administrationeng
dc.subjectSustainability Administrationeng
dc.subjectSustentabilidadepor
dc.subjectUniversitieseng
dc.subjectAdministraçãopor
dc.subjectEducação Superiorpor
dc.subjectSyllabuseng
dc.subjectGrade Curricularpor
dc.titleA presença da sustentabilidade na formação do administrador em universidades públicaspor
dc.titleThe Presence of Sustainability in the Training of the Administrator in Public Universitieseng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.localArtículo de revista
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublicationspa
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