Microcurrículo : Física I
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Date
2016
Authors
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Publisher
Corporación Universitaria Remington
Abstract
El estudio de las ciencias naturales permite desarrollar un pensamiento crítico y científico sobre el entorno, con el fin de brindar soluciones de alto impacto social. Además, conduce al estudiante a desarrollar un alto nivel de interpretación y análisis de contexto, a formular hipótesis con base en el conocimiento y los modelos de estudio y a describir, explicar y dar evidencia científica sobre diversos procesos físico-químicos, teniendo en cuenta el cuidado y protección del medio ambiente. A través de la física se busca formar un alumno analítico, crítico, reflexivo, creativo y protagonista de su propio aprendizaje, donde el interés por descifrar las leyes naturales los motiven hacia esa búsqueda de sus propios interrogantes. El presente módulo de Física Mecánica es una propuesta pedagógica que tiene como objetivo desarrollar habilidades y destrezas que faciliten la comprensión de todos aquellos principios físicos que a diario vivimos. Para facilitar la comprensión del módulo, el alumno debe participar activamente del desarrollo de los contenidos, ser un ente dinamizador de procesos, fomentar un aprendizaje por competencias, y lo más importante, investigar todo aquello que le inquiete, articulando siempre la transversalidad con las demás áreas del conocimiento.
Description
Keywords
Plan de estudios, Microcurrículo