Microcurrículo : Matemáticas II
| dc.contributor.author | Facultad Ciencias Administrativas | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-24T18:52:06Z | |
| dc.date.available | 2024-04-24T18:52:06Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | El desarrollo de la ciencia ha sido posible gracias a muchas disciplinas, entre ellas el CÁLCULO. Se pude afirmar sin temor a equivocaciones, que el cálculo ha tenido una alta contribución en este desarrollo. Es por esto que el aprendizaje de éste debe ser una fuente que contribuya a la formación de todo estudiante que pretenda incursionar en áreas tales como: ingenierías, administración, contaduría, costos, presupuestos, sistemas, entre otros; además, el cálculo es una herramienta de trabajo para la construcción de modelos matemáticos propios del área que el estudiante trabaje. | |
| dc.format.extent | 15 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/2762 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Plan de estudios | spa |
| dc.subject | Microcurrículo | spa |
| dc.subject.lemb | Plan de estudios | |
| dc.title | Microcurrículo : Matemáticas II | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 | |
| dc.type.local | Documento de trabajo | |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/WP |