Módulo : Taller II conceptualización contextualización unidad 2
Loading...
Date
2015
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Remington
Abstract
Identificar la importancia que tiene, para el profesional del diseño, el principio de la hermenéutica que afirma ‘Existir es interpretar’, a través del juego En busca de la piedra perceptual del diseño, ya que los ejercicios de contextualización-conceptualización, más que una metodología, son una manera de la realización de proyectos ajustados a las necesidades, las expectativas y los sueños, tanto de las personas como de sus colectivos sociales.
Description
Keywords
Plan de estudios, Módulo