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Revisión sobre las características de una intervención efectiva en primeros auxilios y sus beneficios en la población estudiantil

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Date
2021
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Publisher
Corporación Universitaria Remington
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Objetivo: revisar la literatura para la obtención de información relevante que evidencie las características de una intervención en primeros auxilios efectiva y qué beneficios genera en la población estudiantil. Metodología: se realizó una revisión de la literatura en la cual se definieron palabras claves que se pudiesen hallar en los Desc y Mesh, criterios de inclusión y exclusión y basado a esto se incluyeron estudios, encontrados en bases de datos como Pubmed, Lilacs y scielo, que cumplieran con los requisitos de la revisión. Resultados: la implementación de un curso de primeros auxilios desde edades tempranas aumenta las habilidades y capacidades para asistir una situación de emergencia, siempre y cuando se sigan recomendaciones para su efectividad. Dichos cursos pueden ser una o varias conferencias de menos de una hora con componentes practico y teórico, y con refuerzo en el tema al menos una vez al año; orientados por capacitadores con experiencia y conocimiento en el tema. Conclusión: la implementación de un curso de primeros auxilios a población estudiantil joven, permite generar un conocimiento a largo plazo y de utilidad tanto para los estudiantes como para la población colombiana en general.
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Keywords
Primeros auxilios, Capacitación a estudiantes, Beneficios, Primer respondiente, Ejercicio de simulación
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