Publication: Conectividad y acceso en escuelas rurales (Retos del Mobile Learning)
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Date
2024
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Publisher
Corporación Universitaria Remington
Abstract
El Mobile learning ha experimentado un crecimiento global, sin embargo, este método depende mucho de la conectividad a internet y el acceso a dispositivos móviles, lo que presenta grandes desafíos especialmente en las áreas rurales donde la infraestructura tecnológica marca gran diferencia. La conectividad como barrera clave junto con el factor socioeconómico, resalta la necesidad de abordar esa brecha digital y proporcionar apoyo adecuado a la educación rural colombiana. Para abordar esos desafíos se requiere un enfoque que los combine, solo así se podría aprovechar el potencial que ofrece el mobile learning para mejorar la educación en las escuelas rurales.
Description
Keywords
Conectividad, Acceso, Infraestructura, Brecha, Sostenibilidad