Tecnología en Desarrollo de Software
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El egresado de la tecnología de Desarrollo de Software de la Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería de Uniremington tiene las suficientes competencias cognitivas, comunicativas y tecnológicas que apuntan a su desempeño cualificado en la creación de proyectos que optimicen procesos de automatización, orientados a la generación de productos con altos niveles de calidad y eficiencia.
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Browsing Tecnología en Desarrollo de Software by Author "Arango Correa, Alejandro"
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Publication Implementación de la herramienta Kanban para la gestión de mantenimiento preventivo y correctivo en una planta de producción de químicos para higiene doméstica(Corporación Universitaria Remington, 2025) Morales Escobar, Karen Sleth; Muñoz Uribe, Daniel Felipe; Arango López, Manuela; Arango Correa, AlejandroEn una planta de producción de químicos para higiene doméstica en Barranquilla se evidenció una situación crítica en el área de mantenimiento, no se contaba con una herramienta que permitiera gestionar de forma adecuada las actividades de mantenimiento preventivas y correctivas. Esto ocasionaba dificultades operativas, como la falta de seguimiento de las tareas y la ausencia de un registro claro de las intervenciones realizadas. Por lo tanto, el proyecto tuvo como objetivo implementar la herramienta Kanban para organizar y dar seguimiento al mantenimiento, dando más relevancia a aquellas actividades que podían detener la producción y asegurando que cada tarea avanzara hasta completarse en la columna de “Cerrado”. La aplicación del tablero Kanban demostró ser una estrategia efectiva, ya que permitió una mejor organización del trabajo y facilitó la priorización de las actividades en función del impacto de los equipos sobre la producción.Publication Innovación en la comunicación educativa : creación de un espacio virtual interactivo en la Universidad Remington(Corporación Universitaria Remington, 2024) Rendón Quintero, Luis Fernando; Arango Correa, AlejandroEste proyecto de grado se centra en el desarrollo de una plataforma de comunicación mediante Discord, diseñada para estudiantes de la Universidad Remington con el fin de difundir información sobre temas relevantes en el ámbito académico. La plataforma se estructuró en diferentes canales, cada uno enfocado en aspectos específicos, como investigaciones recientes, debates y noticias de interés general. La funcionalidad principal de la plataforma incluye la creación de espacios para compartir documentos, infografías y videos educativos. Se establecieron canales de discusión donde los estudiantes pueden interactuar, formular preguntas y debatir sobre los impactos de los ultraprocesados en la salud. Además, se implementaron eventos, como seminarios y charlas, facilitando la interacción directa con expertos y fomentando un aprendizaje colaborativo. El uso de Discord permitió una comunicación dinámica y en tiempo real, lo que resultó en un aumento notable de la participación estudiantil. La plataforma también incorporó encuestas y votaciones para involucrar a los estudiantes en la toma de decisiones sobre futuros temas de discusión y actividades. Los resultados indican que la plataforma no solo cumplió su objetivo de informar, sino que también promovió un sentido de comunidad entre los estudiantes. La estructura flexible y accesible de Discord facilitó el aprendizaje continuo y la difusión de información actualizada sobre ultraprocesados, en este caso particular, estableciendo un modelo que puede ser replicado para otras áreas de estudio. Por lo tanto, este proyecto demuestra la efectividad de utilizar plataformas digitales como Discord para la educación y la divulgación científica, sentando las bases para futuras iniciativas que integren Tecnológica en el proceso de aprendizaje académico.