Atribución-No Comercial-Sin Derivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Silva López, Wilber2023-11-282023-11-282016Silva López, W. (2016). Pertinencia de la educación en ciencias e ingeniería en la coyuntura histórica actual. RHS-Revista Humanismo Y Sociedad, 4(1), VI-VI. https://doi.org/10.22209/rhs.v4n1a012339-4196https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1655http://fer.uniremington.edu.co/ojs/index.php/RHS/article/view/2291 p.application/pdfspaDerechos Reservados - Corporación Universitaria RemingtonTecnologíaCienciasUniversidadInstituciones UniversitariasInvestigaciónPertinencia de la educación en ciencias e ingeniería en la coyuntura histórica actualArtículo de revistainfo:eu-repo/semantics/openAccess10.22209/rhs.v4n1a01http://purl.org/coar/access_right/c_abf2