Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)López Medina, Juan DiegoMonsalve Calderón, DanielaBustamante Jaramillo, Lisbedt VianedMorales Luna, Diego FernandoMendinueta Colina, Fiorella Raquel2025-11-042025-11-042025https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/8484Silent Book, es un libro que busca desarrollar una narrativa visual a través de la ilustración de un cuento infantil sin palabras, que aborda la discapacidad visual de manera sensible y respetuosa, fomentando la empatía y la inclusión en los niños. Este se diseñó a partir de un proyecto de investigación que exploró el impacto de los libros ilustrados sin palabras en la percepción y actitudes de los niños hacia la discapacidad visual. El proyecto incluyó análisis de contenido de material bibliográfico, así como la recolección de información a través de grupos focales y una entrevista, en donde se reconocieron necesidades y expectativas del niño frente al material de lectura requerido en su formación. Posteriormente, se identificó y aplico parámetros de diseño que llevaron a generar una serie de propuestas escogiendo la más viable. El objetivo es promover una mayor comprensión y aceptación de la diversidad de manera sensible. Al eliminar las barreras del texto, el proyecto ofrece una plataforma accesible para que niños con y sin discapacidad visual puedan conectarse con las historias y personajes, fortaleciendo la empatía y la inclusión desde una edad temprana.84 p.application/pdfspaDerechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2025Silent BookInclusiónDiscapacidad visualEmpatíaNarrativa visualTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cuentos infantilesNiños con discapacidadesIlustración de libros