Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Martínez, AristóbuloBarón Rodríguez, JairzinioCampos Espitia, Luis HernandoPinilla Pardo, Rogger FabianVallejo Cifuentes, Andrés Ricardo2023-10-172023-10-172016https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1582Con el continuo desarrollo de la tecnología, y sus múltiples avances en materia de sistematización de datos, se realizó un análisis para evaluar la forma en que se venían almacenando los documentos de las diferentes actividades relacionadas con el procesamiento y manejo de información de las calificaciones de los alumnos en el colegio Nueva Era de Villa de Leyva, para buscar alternativas de solución que beneficien a todos los usuarios como alumnos, ex alumnos, docentes y comunidad en general. Llevado a cabo el análisis se diseña un mecanismo y una estrategia para realizar la sistematización de los procesos que hasta el momento se vienen desarrollando con ayuda de algunas herramientas informáticas pero que a su vez no garantizan un manejo eficiente y seguro de la información.54 p.application/pdfspaDerechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2024Ingeniería de sistemasSistemas de informaciónManejo de informaciónTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbSistemas de informaciónEducación primariaTecnología